En el marco de la estrategia “La Ruta a la U”, adscrita al programa “Jóvenes para el Mundo”, la Gobernación del Atlántico, a través de la Gerencia de Capital Social, expidió la resolución mediante la cual se oficializa el listado de beneficiarios del subsidio de transporte para estudiantes de educación superior en la vigencia 2025.
Este subsidio hace parte de los compromisos establecidos en el Plan Departamental de Desarrollo 2024–2027 y busca facilitar el acceso y la permanencia de los jóvenes en la educación superior, reduciendo las barreras económicas relacionadas con los costos de movilización entre municipios.
El proceso de selección de beneficiarios se llevó a cabo con base en filtros y criterios de priorización previamente definidos en el manual operativo y verificados por el Comité Departamental de Seguimiento al Subsidio de Transporte, garantizando transparencia y equidad en la asignación.
Filtros aplicados
- Tener entre 14 y 28 años.
- No ser beneficiario del programa Renta Joven.
- Haber cursado la educación secundaria en instituciones del Atlántico.
- Estar registrado en el Sisbén grupos A, B o C, y/o pertenecer a estratos socioeconómicos 1, 2 o 3.
- Ser estudiante de educación superior y no encontrarse devengando un ingreso.
Criterios de priorización
- Jóvenes en condición de discapacidad (con certificado debidamente diligenciado).
- Pertenencia a población vulnerable.
- Pertenencia a grupo étnico.
- Nivel de clasificación en el Sisbén.
- Nivel de estratificación socioeconómica.
Cabe señalar que los criterios de priorización otorgaron un puntaje específico a cada postulante, lo cual permitió ordenar el proceso de selección de manera objetiva y transparente. En total, se presentaron 10.141 jóvenes inscritos y, tras la aplicación de los filtros y la sumatoria de los puntajes, se consolidó un listado final de 3.384 beneficiarios del subsidio de transporte para la vigencia 2025.
Con esta resolución se consolida un nuevo paso hacia la construcción de un Atlántico con más oportunidades para la juventud, fomentando la permanencia educativa como pilar de equidad y progreso social.
